生命科技与技术学院 学院院长沈忠耀教授 细胞生物学实验室 分子生物学实验室 紫外分光光度计 普通生物学实验室

生命科学与技术学院 　 学院概况 生命科学与技术学院是应我国生物高新技术研究和产业的快速发展、生物技术人才的短缺于2002年成立的学院，是北京吉利大学的学科新的生长点和有代表性的理工学科。 学院拥有建筑面积达17500平方米的现代化生命科学大楼，大楼内分教室区、实验室区和研究开发区，将建设普通生物学、微生物学、生物化学、细胞学、分子生物学、生物工程、中药现代化和现代仪器分析等实验室，还留有2000多平方米作为研究、开发性实验室，并拥有能容纳500人的现代化科学报告厅和多个多媒体教室。 学院现除设有三年制计划内高职“生物技术及应用”和二年制计划内高职“社区康复”及“药品经营与管理”专业外，还设有“311工程”相关专业。随着学院的建设和发展，将陆续设立中药现代化、食品生物技术、生物制药技术、资源环境保护等方向的专科专业，并将逐步申请招收其他层次（包括本科）的学生。 学院特色 学院以培养实用型、应用型的高职生命科学与生物技术人才为主，使学生在学习理论知识的基础上，进一步强化实际技能的训练。因此，还为学生开设一些与职业资格证书有关的职业技能课程，着重于培养学生运用理论解决实际问题的能力。 师资力量 目前有专职教师8名，其中教授2名，副教授1名。兼职教师10余名，其中教授4名，副教授2名。专职教师中有博士生导师、博士后研究员、博士、硕士等不同层次的人才。另外，由于学院与首都各大高校和科研院所联系密切，因此可随时依据教学需要聘请兼职教授来校任教和讲学。 发展前景 科技要发展，人才必先行。生物技术作为二十一世纪重要的高新技术，面临着前所未有的发展机遇。学院力争在近年内开设四年制本科生物技术相关专业，并进一步开展研究生层次教育。 学院非常重视科学研究，目前正承担国家“863”和国家自然科学基金科研项目。在科研工作的基础上，学院将与其他科研院所、生物制药企业等一些大型生物公司合作，开发研制一系列市场需要的生物制品，形成“产、学、研”一体化的格局。

生命科学与技术学院08级计划外热招专业一览表：

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2008-5-22 15:32

生命科学与技术学院08级计划内热招专业一览表：

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一、国家计划内统招专业
生物技术及应用（专科，三年）
1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有从事该专业技术领域工作能力的实用型、应用型人才。
2、课程设置：（公共基础课）两课、英语、计算机应用基础、体育。（专业基础课）生物学基础、化学基础、生物化学基础、分子生物学基础、化工基础；（专业技术课）基因工程技术、生物制药技术、生物反应技术、现代仪器分析技术、生物分离技术；（职业资格证课）生物药物分离；（选修课）专业英语、医药市场营销、创业就业指导。
3、毕业去向：“生物技术”面向的行业众多，有医药、轻工、化工、环境、食品、卫生、石油、材料、能源等，因此生物技术及应用专业的学生毕业后，就业和继续深造的前景非常广阔，可以到高校的相关专业进一步“升本”，也可以到医院、科研机构和生产企业及有关公司从事生物技术的研究、生产、管理、营销等工作。
　

学生在上实验课

社区康复（专科，二年）
1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有从事该专业技术领域工作能力的实用型、应用型人才。
2、课程设置：（公共基础课）两课、英语、计算机应用基础、体育；（专业基础课）解剖生理、药理基础、中医学基础；（专业技术课）针灸学基础、社区保健、社区康复、急救医学、康复治疗技术、社区医学心理学；（职业资格证课）推拿按摩师；（选修课）专业英语、创业就业指导。
3、毕业去向：随着我国经济的发展，人民的生活水平将不断提高，人们对生活质量的要求也将日渐提高，“社区康复”已经提到我国“十一五”计划的日程上，但是目前我国社区康复的人才十分匮乏，需求量巨大，因此“社区康复”学生的就业前景同样十分良好。可以在社区从事医疗、保健、急救等工作。
药品经营与管理（专科，二年）
1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有从事该专业能力工作的实用型、应用型人才。
2、课程设置：（公共基础课）两课、英语、计算机应用基础、体育；（专业基础课）解剖生理、药理基础、药剂基础；（专业技术课）药品质量管理规范、药事管理、医药企业管理、医药市场营销、营销心理学；（职业资格证课）医药商品购销师；（选修课）专业英语、创业就业指导。
3、毕业去向：随着我国药品市场的整顿，关系到人民医疗健康的“药品营销”将步入正规，这正需要大量懂得医疗和药品知识的经营和管理人才，因此我学院“药品经营与管理”专业的毕业生可以从事药品销售、咨询的经营和管理工作，就业前景十分广阔。
　
二、311品牌专业
生物技术及应用（专科，三年）
1、培养目标：将学生培养成为德、智、体、美全面发展，具有从事该专业技术领域工作能力的实用型、应用型人才。
2、课程设置：（公共基础课）两课、英语、计算机应用基础、体育；（专业基础课）生物学基础、化学基础、生物化学基础、分子生物学基础、化工基础；（专业课）基因工程技术、生物制药技术、生物反应技术、现代仪器分析技术、生物分离技术；（职业资格证课）生物药物分离；（选修课）专业英语、医药市场营销、创业就业指导。发酵工程、生物食品、营养卫生、乳品加工等课程，并增加到企业进行生产实践的时间，以提高实践能力的培养。
3、毕业去向：“生物技术”面向的行业众多，有医药、轻工、化工、环境、食品、卫生、石油、材料、能源等，因此生物技术及应用专业的学生毕业后，就业和继续深造的前景非常广阔：可以到高校的相关专业进一步“升本”，也可以到医院、科研机构和生产企业及有关公司从事生物技术的研究、生产、管理、营销等工作。
　

社区康复（专科，二年）
1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有从事该专业技术领域工作能力的实用型、应用型人才。
2、课程设置：（公共基础课）两课、英语、计算机应用基础、体育；（专业基础课）解剖生理、药理基础、中医学基础；（专业课）针灸学基础、社区保健、社区康复、急救医学、康复治疗技术、社区医学心理学；（职业资格证课）推拿按摩师；（选修课）专业英语、创业就业指导。
3、毕业去向：随着我国经济的发展，人民的生活水平将不断提高，人们对生活质量的要求也将日渐提高，“社区康复”已经提到我国“十一五”计划的日程上，但是目前我国社区康复的人才十分匮乏，需求量巨大，因此“社区康复”学生的就业前景同样十分良好。
药品经营与管理（专科，二年）
1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有从事该专业技术领域工作能力的实用型、应用型人才。
2、课程设置：（公共基础课）两课、英语、计算机应用基础、体育；（专业基础课）解剖生理、药理基础、药剂基础；（专业课）药品质量管理规范、药事管理、医药企业管理、医药市场营销、营销心理学；（职业资格证课）医药商品购销师；（选修课）专业英语、创业就业指导。
3、毕业去向：随着我国药品市场的整顿，关系到人民医疗健康的“药品营销” 将步入正规，这正需要大量懂得医疗和药品知识的经营和管理人才，因此我学院“药品经营与管理”专业的毕业生必将大有用武之地。
草坪管理（专科，三年）
1、培养目标：培养城市绿化、体育场、高尔夫球厂建设与管理的专业技术人员。
2、课程设置：土壤学、气象学、植物营养学、草坪病理及病害防治、草坪水利工程、草坪植物分类学、草坪植物形态解剖学、草坪养护学、高尔夫球场造景设计、高尔夫球场建植与管理、运动场草坪设计、运动场草坪建植与管理、草坪植物生态学、草坪机械学、企业管理学等。
3、毕业去向：全国城市园林绿化、工程管理部门和相关企业及高尔夫球场。